Im Schuljahr 2009\/2010 nahmen die Lehrerinnen der Schulanfangsphase, die Erzieherinnen der Schulanfangsphase und die Kitaerzieherinnen von drei umliegenden Kitas\u00a0 an dem\u00a0 TransKiGs Programm der Senatsverwaltung statt.<\/p>\n

Mit der Teilnahme am TransKiGs Programm wurden die Kooperationen zwischen den drei Kitas \u201eSpielen, Lernen, Bereifen\u201c, \u201eErlebniswelt\u201c und \u201eSpatzenhausen\u201c qualitativ verbessert, ausgebaut und schriftlich festgelegt (Kooperationsvertr\u00e4ge).<\/p>\n

Folgende inhaltlichen Schwerpunkte sind festgelegte Bestandteile der Kooperationen:<\/p>\n

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• Kita Erzieherinnen, Horterzieherinnen und Lehrerinnen der Schulanfangsphase\u00a0 nehmen an gemeinsamen Fortbildungen teil.<\/li>\n
• Die Lehrerinnen hospitieren in den Kitas.<\/li>\n
• In der Schule finden Elternabende\u00a0 f\u00fcr die zuk\u00fcnftigen Schulanf\u00e4nger statt.<\/li>\n
• Es gibt ein w\u00f6chentliches (Vorschul-) Angebot f\u00fcr die zuk\u00fcnftigen Schulanf\u00e4nger in der Schule (Saph-Stunde); Koop –\u00a0 Kitas wechseln sich ab.\u00a0Jedes Kind nimmt ca. sechsmal vor der Einschulung daran teil.<\/span><\/li>\n
• Kita – Kinder nehmen an einer Doppelstunde Sport der Schulanfangsphase teil.<\/span><\/li>\n
• Kita-Kinder und Schulkindern nehmen an gemeinsamen Projekten z.B. \u201eTag der kleinen Forscher\u201c teil.<\/span><\/li>\n
• Gemeinsame Feste werden gefeiert.<\/li>\n
• Eine gemeinsame Zirkus-Ag im Zirkus Cabuwazi findet einmal w\u00f6chentlich mit Kitas-Kindern und Schulkindern statt und m\u00fcndet in einer gemeinsamen Auff\u00fchrung im Rahmen der Kulturtage des Campus Eastside.<\/li>\n
• Unterrichtsbesuche der Kita-Kinder in den Klassen der Schulanfangsphase werden durchgef\u00fchrt.<\/li>\n
• Es finden regelm\u00e4\u00dfige Treffen der Saph-Lehrerinnen und – Lehrer und Saph – Erzieherinnen mit Vertretern der Koop \u2013 Kitas.<\/li>\n<\/ul>\n ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Im Schuljahr 2009\/2010 nahmen die Lehrerinnen der Schulanfangsphase, die Erzieherinnen der Schulanfangsphase und die Kitaerzieherinnen von drei umliegenden Kitas\u00a0 an dem\u00a0 TransKiGs Programm der Senatsverwaltung statt. Mit der Teilnahme am TransKiGs Programm wurden die Kooperationen zwischen den drei Kitas \u201eSpielen, Lernen, Bereifen\u201c, \u201eErlebniswelt\u201c und \u201eSpatzenhausen\u201c qualitativ verbessert, ausgebaut und schriftlich festgelegt (Kooperationsvertr\u00e4ge). Folgende inhaltlichen Schwerpunkte […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":213,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.campuseastside.de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/527"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.campuseastside.de\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.campuseastside.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campuseastside.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campuseastside.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=527"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.campuseastside.de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/527\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":530,"href":"https:\/\/www.campuseastside.de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/527\/revisions\/530"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campuseastside.de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/213"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.campuseastside.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=527"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}